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Som­mer­aka­de­mie im Zen­trum Paul Klee – 4.–13.8.2009

sommerakademie_09_MG_3335 1Inter­nal Necessity
Kura­tiert von Tirdad Zolghadr

Kon­zept konzeptuell
Wäh­rend der dies­jäh­ri­gen Som­mer­aka­de­mie ana­ly­sie­ren zwölf inter­na­tio­na­le jun­ge Künst­le­rIn­nen und Kura­to­rIn­nen zusam­men mit Tirdad Zolg­h­adr und gela­de­nen Spea­k­ern die Not­wen­dig­kei­ten gegen­wär­ti­gen Kunst­schaf­fens. Es geht dabei um die Unter­su­chung der Rah­men­be­din­gun­gen einer­seits und um die Benen­nung der Bedürf­nis­se von Sei­ten der Kunst ande­rer­seits. Gezielt wer­den die Mög­lich­kei­ten erforscht, exis­ten­te Struk­tu­ren für kunst­in­ter­ne Zie­le nutz­bar zu machen und sich einer Instru­men­ta­li­sie­rung durch exter­ne Fak­to­ren zu entziehen.

Kon­zept praktisch
Die Som­mer­aka­de­mie 2009 beleuch­tet die insti­tu­tio­nel­len Bedin­gun­gen und theo­re­ti­schen Impli­ka­tio­nen der künst­le­ri­schen Pra­xis phi­lo­so­phisch, his­to­risch, ideo­lo­gisch und aus der prak­ti­schen Erfah­rung der Fel­lows her­aus. Der Kon­text der Som­mer­aka­de­mie ist hier grund­le­gend. Der par­ti­ku­lä­re archi­tek­to­ni­sche und insti­tu­tio­nel­le Kom­plex des Zen­trum Paul Klee, die Spon­so­ren und nicht zuletzt Paul Klee selbst die­nen als Reso­nanz­bo­den. Die spe­zi­fi­sche Situa­ti­on der Som­mer­aka­de­mie impli­ziert auch ihre regio­na­le Ver­or­tung. Des­halb sind Stim­men von der Hoch­schu­le der Küns­te Bern und dem Insti­tut für Kunst­ge­schich­te sowie die Koope­ra­ti­on mit der Loge im Pro­gr-Hof wich­ti­ge Bestand­tei­le der dies­jäh­ri­gen Ver­an­stal­tun­gen der Som­mer­aka­de­mie. Die sich dadurch erge­ben­den kon­kre­ten Fra­ge­stel­lun­gen die­nen als Hin­ter­grund und Aus­gangs­ba­sis für wei­ter­rei­chen­de Über­le­gun­gen: Wel­che län­ger­fris­ti­gen ideo­lo­gi­schen Kon­se­quen­zen haben Fak­to­ren wie Kunst­aka­de­mie, Muse­ums­ar­chi­tek­tur und Fund­rai­sing für Pro­duk­ti­on und Dis­tri­bu­ti­on von Kunst?

Geschlos­se­ne Gesell­schaft und Öffentlichkeit
Im Ein­klang mit dem Kon­zept wird die Som­mer­aka­de­mie die­ses Jahr nicht wie zuvor von einer Aus­stel­lung beglei­tet. Die Inter­ven­tio­nen, die von den Fel­lows vor­ge­se­hen sind, wer­den nur ihrem expli­zi­ten Wunsch nach öffent­lich statt­fin­den. Es gilt einen Rück­zugs­ort zu schaf­fen, an dem vor der Arbeit die per­sön­li­chen, kon­text­be­zo­ge­nen und künst­le­ri­schen Eigen­schaf­ten defi­niert und in Zusam­men­hang mit den ihnen eige­nen Bedin­gun­gen und Bedürf­nis­sen gesetzt wer­den kön­nen. Das Ziel ist es, über die her­kömm­li­che Aus­stel­lungs­pra­xis hin­aus­zu­den­ken und Feed­back und Dia­log zu ermög­li­chen. Die Work­shops fin­den in einer von Ethan Bre­cken­ridge kon­zi­pier­ten Raum­si­tua­ti­on im Forum des Zen­trum Paul Klee statt. Die­se Kon­struk­ti­on wird ihrer­seits Fra­gen nach Ver­spre­chen und Mög­lich­kei­ten einer expe­ri­men­tel­len Aka­de­mie eröff­nen. Ein dazu­ge­hö­ri­ger Satel­lit wird von Bre­cken­ridge in der Loge im Pro­gr-Hof ein­ge­rich­tet. Ein Teil der Ver­an­stal­tun­gen sind öffent­lich. Dis­kus­sio­nen mit dem Kura­tor, den Vor­tra­gen­den und den Fel­lows der Som­mer­aka­de­mie sind erwünscht.

Exkur­si­on
Die dies­jäh­ri­ge Exkur­si­on wird die Teil­neh­men­den der Som­mer­aka­de­mie an die Bien­na­le Appen­zell füh­ren. Besu­che beim Sit­ter­werk St. Gal­len, bei der Kunst­sta­ti­on Appen­zell, der Platt­form 9 von Olaf Nico­lai sowie der Kunst­hal­le St. Gal­len sind wei­te­re Sta­tio­nen auf die­ser Fahrt, die den Fel­lows eine wei­te­re Schwei­zer Regi­on und ihre Kul­tur­schaf­fen­den mit­tels Bezug­nah­me zum Jah­res­the­ma in Kon­takt bringen.

Fel­lows
Die­ses Jahr hat die Jury der Som­mer­aka­de­mie, bestehend aus der neu­en Direk­to­rin Dr. Jac­que­line Bur­ck­hardt, sowie Andre­as Fied­ler, Sabi­na Lang und Tirdad Zolg­h­adr, 95 ein­ge­reich­te Dos­siers begut­ach­tet, von denen 74 auf Nomi­nie­rung und 21 frei ein­ge­reicht wur­den. Damit hat sich die Anzahl der Bewer­bun­gen im Ver­gleich zum
Vor­jahr ver­dop­pelt. Ent­schei­dend für die Aus­wahl der Fel­lows ist ihre strin­gen­te Bezug­nah­me zum Jah­res­the­ma sowie Pro­fes­sio­na­li­tät im Sin­ne von Eigen­stän­dig­keit und Kom­ple­xi­tät. Wich­tig ist, dass die­ses Jahr das dis­zi­pli­nä­re Spek­trum geöff­net wur­de. Neben künst­le­ri­schen wur­den auch theo­re­ti­sche Posi­tio­nen berücksichtigt.
Somit sind neu unter den zwölf aus­ge­wähl­ten Fel­lows auch zwei Kura­to­rin­nen. Die Namens­lis­te fin­den Sie im Anhang.

Spea­k­ers
Zu den Dozen­ten gehö­ren unter ande­rem der Kunst­kri­ti­ker Bruce Hain­ley, der zur Künst­ler­aus­bil­dung in Theo­rie und Pra­xis spricht und Prof. Dr. Peter J. Schnee­mann, der die his­to­ri­sche Ent­wick­lung der Künst­ler­aus­bil­dung beleuch­tet. Andrea Phil­ipps und Suhail Malik vom Golds­mit­hs Col­lege pro­ble­ma­ti­sie­ren die Aus­wir­kun­gen der
Muse­ums­ar­chi­tek­tur auf die Kunst­pro­duk­ti­on, the­ma­ti­sie­ren den Künst­ler­be­ruf und die Mythen und Legen­den des künst­le­ri­schen Schaf­fens. Die Künst­le­rin Carey Young betrach­tet in einem Work­shop Kunst als eine ande­re Form der Dienst­leis­tung. Hans Rudolf Reust von der HKB dis­ku­tiert über die Bolo­gna-Reform und der damit
ein­her­ge­hen­den Büro­kra­ti­sie­rung der Künst­ler­aus­bil­dung. Vasif Kor­tun, Direk­tor der Plat­form Garan­ti Istan­bul, ana­ly­siert Kon­se­quen­zen von Kunst- und Künstlerförderung.

Allgmein
Die Som­mer­aka­de­mie ist eine all­jähr­lich wie­der­keh­ren­de inter­na­tio­na­le Platt­form für Gegen­warts­kunst und the­men­ge­bun­de­ne Semi­na­re und för­dert die künst­le­ri­sche Pro­duk­ti­on und Refle­xi­on sowie deren Ver­mitt­lung. Sie lädt jun­ge Künst­le­rIn­nen und seit die­sem Jahr neu auch Kura­to­rIn­nen zu einem zehn­tä­gi­gen Aus­tausch nach Bern ein, um im Kreis aus­ge­wähl­ter Per­sön­lich­kei­ten zu arbei­ten und sich zu ver­net­zen. Die Akti­vi­tä­ten der Som­mer­aka­de­mie sind Bestand­teil des Gesamt­kon­zepts des Zen­trum Paul Klee. Die Stif­tung Som­mer­aka­de­mie ist ein Aus­bil­dungs­en­ga­ge­ment der BEKB/BECB Ber­ner Kan­to­nal­bank AG.

SOMMERAKADEMIE 2009 – INTERNAL NECESSITY

Kon­zept und Leitun
Tirdad Zolg­h­adr, Kunst­kri­ti­ker, Kura­tor des Pavil­lons der Ver­ei­nig­ten Ara­bi­schen Emi­ra­te an der dies­jäh­ri­gen 53.
Bien­na­le Vene­dig, Dozent am Cen­ter for Cura­to­ri­al Stu­dies, Bard Col­lege in New York und kura­to­ri­scher Experte
des Gug­gen­heim Abu Dhabi

Fel­lows
Gür­soy Dog­tas (Deutsch­land)
Clai­re Fee­ley (Irland)
Lin­da Fran­ke (Deutsch­land)
Agnieszka Kurant (Polen)
Bet­ti­na Mal­co­mess (Süd­afri­ka)
Mari­an­ge­la Men­dez Pren­cke (Kolum­bi­en)
Uri­el Orlow (Schweiz, lebt in London)
Judith Raum (Deutsch­land)
Shira­na Shah­ba­zi (Iran, Deutsch­land, lebt in Zürich)
Oraib Tou­kan (Jor­da­ni­en, lebt in New York)
Ricar­do Valen­tim (Por­tu­gal, lebt in New York)
Erik Wen­zel (USA)

Spea­k­ers
Fabi­en­ne Eggel­hö­fer, Kura­to­rin, Zen­trum Pul Klee
Dr. Bruce Hain­ley, Kunst­kri­ti­ker und Fakul­täts­mit­glied Art Cen­ter Col­lege of Design, Pasa­de­na (US)
Mari­an­ne Kel­ler, wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin, Zen­trum Paul Klee
Vasif Kor­tun, Direk­tor Plat­form Garan­ti Istanbul
Suhail Malik, Dozent, Golds­mit­hs Col­lege London
Dr. Andrea Phil­lips, Direk­to­rin Cura­ting Archi­tec­tu­re, Golds­mit­hs Col­lege London
Hans Rudolf Reust, Lei­ter Stu­di­en­gang Kunst, Hoch­schu­le der Küns­te Bern
Prof. Dr. Peter J. Schnee­mann, Pro­fes­sor für Gegen­warts­kunst, Uni­ver­si­tät Bern
Carey Young, Künstlerin

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen zum Pro­gramm, Fel­lows und Spea­k­ern sowie Pres­se­fo­tos fin­den Sie unter www.sommerakademie.zpk.org